• ¿Qué tal?

    Vamos, pasa a esta "otra clase". Un lugar donde nos reunimos para seguir compartiendo lo que aprendemos, para expresarnos como queremos, sobre lo que hacemos y sobre lo que nos interesa.
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CÓMIC SOBRE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS

Esta vez, le debo  el interés a Macarena Ramírez, compñera de 3º ESO del IES Vírgen del Rosario. Siento no haber tenido ocasión de publicar tu trabajo hasta ahora, pero más vale tarde que nunca, ¿no? Espero que os resulte interesante a todos.

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EL COMIC DE ADONAI

Antes de que acabara el curso tenía que publicar este trabajito que hizo vuestro compañero Adonai. Yo, además, quiero agradecerle que aunque haya sido mi alumno solo por un mes, haya puesto tano interés en la tarea que os propuse. Además de su trabajo “a lo tradicional” sobre los métodos anticonceptivos y enfermedades de transmisión sexual, Adonai ha querido ilustrar con una historia en formato cómic, el tema del que hemos hablado en clase sobre sexualidad y reproducción. Yo, tan solo lo he pasado a vídeo para poder publicarlo aquí y que podáis disfrutarlo todos. Sé que se ve pequeñito, pero haced el esfuerzo, que es divetido.

Bueno, chicos, espero que no me olvidéis muy pronto, ¿eh? Lo he pasado muy bien con vosotros. Un fuere abrazo y feliz verano, que ya no queda nada para la vacaciones.

DÍAS EN ALGECIRAS. IES KURSAAL.

Este año no estoy pudiendo realizar muchas actividades especiales con vosotros porque he vuelto a la locura de las sustituciones y, por desgracia, no son lo suficientemente largas para organizarlas y poder luego publicarlas. Pero, por fortuna, las sustituciones me dan la oportunidad de conocer lugares nuevos, centros nuevos y gente nueva de la que llevarme recuerdos maravillosos. No sé cuánto tiempo me quedará en este instituto, pero ya os puedo decir que están siendo unos días muy agradables. Lo primero que quiero destacar es vuestra actitud en el aula. Es una maravila vuestro comportamiento. Da gusto daros clase, en serio os lo digo. Ojalá esto se traduzca además en unos buenos resultados en los exámenes. Gracias también por la acogida que me habéis ofrecido. Desde el primer día me he sentido como en casa.

Dado que el tiempo no me va a dar para mucho, y que ésta es la tónica de este curso, como os decía, este blog se está convirtiendo en estos meses en un álbum de recuerdos. Pero me encata. Aquí quedará para la posteridad las fotos de algunos de vosotros. Así que ya sabéis dónde encontrarme si, con el tiempo, os acordáis de aquella profesora loquilla que estuvo con vosotros un pequeño espacio de tiempo. Un abrazo a todos.3ºA IES KURSAAL 2013/20143º B  2013/2014 IES KURSAAL 2º BACHILLERATO BIOLOGÍA 2013/2014 IES KURSAAL 4º DIVERSIFICACIÓN 2013/2014 IES KURSAAL

LET´S TALK ABOUT SEX…

HABLEMOS DE SEXOTal y como os prometí, esta entrada es para contestar a vuestras preguntas relativas a la sexualidad. Lo que sea posible lo iremos comentando en clase, pero dado que no tenemos todo el tiempo del mundo para centrarnos en este tema, ya sabéis que podéis usar el chat para enviarme vuestras cuestiones y aquí espero dejar resueltas la mayoría.

Este post irá siendo actualizado a medida que vayan llegando nuevas preguntas, así que no lo perdáis de vista.

El objetivo es que tengáis una información lo más acertada posible y que, cuando llegue el momento, todos hagáis un buen uso de vuestra sexualidad, evitando embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual. Por esta razón, lo primero es hacer hincapié en que debéis usar preservativos en vuestras relaciones. Es el único método anticonceptivo que, además, os protegerá de las ETSs, así que usadlo. NO HAY NINGUNA ESCUSA QUE VALGA.

Y para el que tenga dudas, aquí tenéis los enlaces a los vídeos explicativos sobre el uso del preservativo, tanto masculino como femenino, que hemos comentado en clase.

USO DEL PRESERVATIVO MASCULINO

USO DEL PRESERVATIVO FEMENINO

A continuación, las respuestas a vuestras preguntas:

  • ¿Por qué las mujeres, de vez en cuando, desprendemos un líquido amarillento-transparente espeso por la vagina? ¿Es flujo vaginal? ¿Por qué aparece sin ningún estímulo?

Probablemente ésta es la fuente de mayores preocupaciones acerca de la vulva. Durante la pubertad, la vagina comienza a producir una secreción que puede ser incolora o blanca que es la llamada “leucorrea”. Cuando la mujer está ovulando o tiene excitación sexual, la vagina produce una secreción transparente considerada como un lubricante natural. La “leucorrea” es la forma en que la vulva se limpia así misma y se eliminan los gérmenes y otras sustancias indeseables.

  • ¿Por qué dicen que la primera vez que se tienen relaciones sexuales duele?

Lo cierto es que no es cierto que tenga que doler. Si se está en la situación adecuada de relax y la excitación sexual es también adecuada, la dilatación y la lubricación será correcta y, a lo sumo, sentirás una ligera molestia pasajera.  Esto es más bien un mito basado en la creencia popular de que el himen bloquea completamente la entrada de la vagina y es roto con la primera penetración. Esto no es cierto. El himen es elástico y, en muchas chicas, presenta distintas aperturas. La tensión es lo que puede originar pequeños desgarros y el sangrado. Pero esto, no se limita a la primera vez. Cuando una mujer no está lo suficientemente excitada y relajada puede sentir lo mismo en cualquier relación posterior. Lo importante pues es conseguir estar a gusto, y para ello, lo primero es no sentirse forzada de ninguna manera.

  • ¿Por qué suceden los pedos vaginales?

No es muy acertado el nombre, pues no tienen nada que ver con las flatulencias intestinales producto de la digestión de ciertos alimentos o comidas pesadas.  Esa “Trompetilla vaginal” (me gusta más así), es tan solo aire. Se produce cuando se realizan ciertas posturas sexuales o cuando el pene es introducido bruscamente. En estas ocasiones, durante la penetración ha entrado aire y al volver a salir se produce este sonido. No tiene la mayor importancia. Y, por supuesto, no hay que sentirse avergonzada. Por cierto, a todas las mujeres les puede pasar.

  • ¿Se puede reproducir un hombre con un solo testículo?

La respuesta es sí. La fertilidad depende más de la calidad de los espermatozoides. Incluso puede ocurrir que un hombre con sus dos testículos tenga menos capacidad de reproducción debido a una menor viabilidad de sus gametos.

  • ¿Puede provocar la masturbación que un hombre llegue a ser estéril? ¿Masturbarse hace crecer la longitud del pene? ¿Es necesario masturbarse? ¿Masturbarse produce acné? Y otras cuestiones sobre la masturbación.

La masturbación tiene muchos aspectos positivos y ayuda a quien la práctica: proporciona satisfacción sexual a personas que no consiguen encontrar pareja, es una solución para los adolescentes con ansias irreprimibles de sexo y evita embarazos no deseados.

También es un buen remedio para las personas separadas y para las parejas, cuando uno de los dos está enfermo, cuando a uno no le apetece hacer el amor, cuando no se consigue alcanzar el orgasmo mediante la penetración y como juego erótico para compartir con nuestro ser amado.

Como efecto negativo, se debe procurar de que no se tienda a crear una dependencia y/o obsesión, ya que en grados severos algunas personas se centran en sí mismos, en la auto gratificación constante. Sin embargo, el problema no es la masturbación en sí, sino el acto combulsivo. Igual de malo sería rascarse si uno no dejara de hacerlo, ¿comprendido?

 

ASPECTOS POSITIVOS DE LA MASTURBACIÓN

 
 
 

En la pubertad existen sentimientos sexuales más intensos de deseo y placer. En los varones puede comenzar mientras duermen con “sueños mojados”, que son sueños eróticos en los que el eyacula mientras duerme, mientras que en las mujeres estos tipos de sueños también son comunes con orgasmos espontáneos durante el sueño.

Es importante que los adolescentes y los padres o profesores que se encargan de su educación, sepan que la masturbación es una conducta habitual, natural y que no tiene efectos negativos de ningún tipo.

Los siguientes son otros de los aspectos positivos:

  • Desinhibe a la persona, es agradable, divertido, placentero.
  • Es un mecanismo anti estrés.
  • Facilita el conocimiento de las zonas erógenas.
  • Permite conocer lo que sexualmente le gusta y, por tanto, guiar a tu pareja para mejorar las relaciones sexuales.
  • La relajación física y tonificación de los músculos pélvicos ayuda a dormir más y mejor.
  • Aumenta la satisfacción en la relación intima consigo mismo y con la pareja.
  • Es una forma saludable de relajarse, de liberar tensión, gozar y es mucho mejor que tomando un tranquilizante.
  • Es beneficiosa para la vida erótica en pareja, ya que permite conocer el propio cuerpo.
  • Los controles del ritmo de las caricias, de la excitación y del placer permiten conseguir mejores orgasmos que en otras formas de sexo.
  • Experimentar con el propio cuerpo, y supone un buen entrenamiento a la hora de conocer la forma de obtener placer y orgasmos.
  • Permite fantasear y actuar según lo que tú quieras y te apetezca.
  • Si no dispone de pareja, puede mantener actividad sexual aun sin esa persona.
  • Es la única forma de tener un sexo sin riesgo de contagio de enfermedades de transmisión sexual.

 

ASPECTOS NEGATIVOS DE LA MASTURBACIÓN

 

La masturbación ha tenido históricamente muy mala información y hay mitos y tabúes que rodeaban a la sexualidad, fundamentalmente por prejuicios de tipo moral o religioso hacia el autoerotismo.

Hay cosas que no ocurren y son las sigientes:

  • No ocurren defectos en la visión.
  • No afecta al tamaño de los genitales.
  • No aumenta del vello, ni produce acné.
  • No hay manchas en la piel.
  • No hay pérdida de cabello.
  • No provocan problemas cardiovasculares.
  • No produce cambios en la personalidad, depresión, locura o demencia.
  • Cuando eran adolescentes se les asustaba, advirtiéndoles de que si se masturbaban tendrían grandes problemas de salud o defectos físicos.

(TO BE CONTINUED)

POR FIN DE VUELTA…

Aunque no he dejado de publicar “cosillas” en todo este tiempo, lo cierto es que he estado apartada de las aulas durante más de un curso. La tremenda crisis por la que está pasando nuestro país y que, como a todos los sectores, ha afectado a la Educación, ha hecho que muchos profesores interinos, como es mi caso, nos quedemos sin trabajo.

No abandoné del todo el blog porque, en muchos casos, me ha servido para sentirme cerca de los que fuisteis mis alumnos y de los que fuisteis mis compañeros. He añorado tanto las aulas que colgar algún post en este bitácora, de alguna manera, me recordaba que solo era un bache. Que tarde o temprano volvería a estar en marcha.3º ESO B 3ºESO C

ESAHace hoy exactamente una semana que mi teléfono sonó con la tan deseada llamada que me haría regresar. Destino: IES Fuente Nueva, en Almería. Y aquí estoy, aprovechando un hueco entre clase y clase para saludar a los de siempre y darles la bienvenida a esta otra clase a los nuevos alumnos con los que conviviré este periodo. No será por mucho tiempo, pero aun así, deseo que también vosotros forméis parte de mi álbum de recuerdos. Por mi parte, por poco que sea ese tiempo, probablemente sea una de las sustituciones que con más cariño recuerde porque, literalmente, me ha devuelto la vida.

¿A TI TAMBIÉN TE SOBRAN UNOS KILITOS?

Enero está a punto de terminar, así que, ya llevamos un mes de este nuevo año 2013. Y, aunque sea nuevo, una vez se repiten los mismos tópicos. Tras los excesos navideños, casi todo el mundo piensa en hacer una dieta, con la idea de bajar algo el peso que hemos adquirido durante las fiestas. Incluso, muchos, nos planteamos tener una vida más sana…

Pero, ¡ojo!. No todo vale para adelgazar. Sí, ya sé, esto también lo habéis escuchado muchas veces; pero, por desgracia, no hacemos mucho caso a lo que sí debiéramos hacerle.

En fin, chicos, en mis visitas habituales por los blogs que sigo y más me gustan, he encontrado un par de posts que me han resultado interesantes para tratar esta cuestión. Os recomiendo que leáis con calma estos artículos. Seguro que aprendéis mucho sobre el metabolismo y, espero, que os haga reflexionar sobre las dietas “milagro”, que lo único que tienen de milagrosas es no causar más problemas de los que causan.

Pinchad en los siguientes enlaces para acceder a las explicaciones del profesor McManus:

¿POR QUÉ ENGORDAMOS?

¿POR QUÉ ADELGAZAMOS?

Resumiendo:

La clave de una vida sana está en la constancia: una alimentación variada, adecuando las cantidades de cada ingesta y realizando un poco de ejercicio físico.

3º ESO A,B y C (ESTUDIO ASISTIDO)

Estos son los compañeros de 3º A y 3º B que se reunen en la asignatura de estudio asistido. A ver si  es verdad que conseguimos estudiar algo …

3º ESO A Y B

Y estos son los compañeros de 3º C, que, aunque los últimos en llegar, también forman parte de esta otra clase…

3º C Estudio Asistido